【摘 要】 在社会各界的大力支持与帮助下，面对少数民族学生的汉语教学取得了显著成效，但是很多少数民族学生的汉语口语交际能力还是很弱。抓住训练与提高少数民族学生汉语口语交际能力的主要途径之一课堂教学，因而，通过汉语课堂教学中的说话教学提升学生说话实效，为双语教学奠定良好的基础就显得迫在眉睫。认识说话教学的重要性，强化汉语说话教学，领会并实施其要求，积极探索实践，提高少数民族学生的汉语口语交际能力，并为小学双语教学奠定良好的基础。

　　【关键词】 少数民族学生；汉语说话教学；小学双语教学 全文下载