中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈思想品德课当堂达标的教学

 

【作者】 邹宝成

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

 【摘 要】 当堂达标的教学就是推动学生利用其原有认知结构,进行充分和主动实践,使新的知识和能力目标同步充分到位,来提高学生的综合素质。“讲练结合,当堂达标”的教学模式是思想品德课取得成功的关键,其方法是:一要转变师生的教与学的观念,二要营造适宜讲练结合的氛围,三要教给学生自学自练的方法,四要引导学生养成良好的自学自练习惯。

全文下载
  • 【发布时间】2014/4/22 11:37:43
  • 【点击频次】334