新音乐课程标准指出，在音乐教学及各种音乐实践活动中要培养学生对音乐的兴趣，发展对音乐的感受能力、鉴赏能力、表现力和创造力，从而提高学生的音乐素养。因此，高中音乐教师要积极开发音乐教育资源，采用有效的教学策略和教学方法，提高音乐课程的教学质量。

　　一、激发学生参与兴趣，让学生走进音乐