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物理探究课上教师如何与学生有效沟通

 

【作者】 陈海波

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

  物理课程标准指出:科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。同时新的课程课程标准强调实现学生学习方式的根本变革,转变学生被动的学习状态,提倡和发展多样化的学习方式,特别是提倡自主、探究与合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性、独立性和创造性不断得到发展,发展学生的创新意识和实践能力。那么怎样才能上物理探究实验课呢?做到与学生有效沟通。笔者把近几年来在物理探究课上的小小体会与同仁共勉。

  一、要注重非指导性教学当好导演全文下载

  • 【发布时间】2014/4/22 11:53:22
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