经过几个月的小组合作探究学习教学实践，现结合平时的具体做法来谈谈我的几点体会。

　　1、小组合作学习要体现学生的主体地位

　　课堂教学合作学习是师生之间相互作用，积极合作完成教学任务的教学活动。在教学活动中，学生是学习的“主体”“主角”，教师起“主导”“导演”作用。教师的主要任务是为学生创设学习情景，激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，让学生参与教学活动全过程，自主探索学习，获取知识，提高发现问题?、提出问题、?分析问题和解决问题的能力。从而使学生学会学习，真正成为学习的主人。全文下载