【摘 要】 普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点.这就为高中美术教学提出了更高的目标，美术教师只有在教学工作不断提升美术素养，灵活运用美术教学艺术，准确使用美术鉴赏方法，才能够给学生正确、完善的美术教育。

　　【关键词】 美术素养；教学艺术；鉴赏