阅读教学在高中英语教学中占有非常重要的地位。因为到了高中阶段，可以在继续学习基础语言知识，发展'五技'能力的同时，侧重阅读能力的培养。本人在高中英语阅读教学中根据英语教学原则构建了层次阅读教学模式，旨在既提高学生的阅读能力与综合运用语言的能力，又培养学生的创新能力与自学习能力，赋予英语课堂以蓬勃的生命力。

　　一、层次阅读教学模式的理论依据 全文下载