【作者】 张小兰
【机构】 ;
【摘要】 更多还原
【摘 要】 木文笔者“将内潜的解题思路暴露出来”;“加强一般应用题解题策略的教学”;“注重应用题解题策略的训练”至今方面对题目进行简谈。
【关键词】 小学数学;解题策略
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