英语作为一门语言类学科，需要在英语语言情境中进行大量的操作练习来提高学生的运用能力。但大多数学生课下并没有充足的时间和必要的语言学习环境来进行英语练习。因此课堂成为学生学习英语的主要地点。那如何提高小学英语教学活动的实效性呢，我在教学实践中总结了几点经验：

　　一、要熟练掌握英语课标、深挖教材、明确目标。