我是一位农村小学美术教师，农村虽然有不少孩子有美术天赋，但往往因为学校条件设施有限，生活条件有限等原因没有很好的得到美术教育，一些农村条件薄弱的学校连专业美术老师也没有。?儿童是爱美的，而且对美的事物感受很早，随着年龄的增长，他们渴望艺术享受的心情日益增强，尤其是进入小学以后，对于美的事物的追求更为强烈。作为小学美术教育，应当顺应他们爱美的要求，采取多种形式实施美术欣赏教学。审美教育是素质教育要达到的一个重要目标之一，它对于培养学生的爱好、欣赏能力，陶冶情操等方面都有极其重要的意义。全文下载