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新课标下如何激发和培养学生学习数学的兴趣
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孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。也就是说“兴趣”是最好的老师。老师在教学中要善于诱导、激发、表扬和鼓励学生,逐步培养其良好的浓厚学习兴趣。这样学生遇到题目能应用基础知识有条不紊地、有理有据地分析,能运用正确的判断和推理,确定解题步骤和合理的解题方发,使问题迎韧而解。
作为一个教改老师,我从以下几个方面作了尝试,效果不错。全文下载
- 【发布时间】2014/6/5 17:36:08
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