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试谈小学数学课堂教学的现实性

 

【作者】 李 燕

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

 【摘 要】 本文主要从小学数学课堂观念、教学设计、实施过程以及教学评价等方面,展开了小学数学课堂教学现实性研究,旨在说明实施小学数学课堂教学现实性的作用和意义。

  【关键词】 数学;课堂教学;现实性

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  • 【发布时间】2014/6/5 17:44:44
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