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浅谈在数学课堂中如何培养学生的问题意识

 

【作者】 彭云祥

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

 问题意识是创新的基础。新的基础教育课程体系以培养学生的创新精神和实践能力为重点。人民教育家陶行知曾经说过:“发明千千万,起点一个问。”因此,学生创新精神的培养首先要从问题意识的培养出发,培养学生敢于提出问题、善于提出问题。

  一、营造氛围,使学生敢于提问

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  • 【发布时间】2014/6/26 11:51:00
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