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培养预习习惯,提升学生的数学素养

 

【作者】 孙凤霞

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

课前预习是课堂学习的前奏,是学习的有效方式,良好的预习习惯的养成对学生的自学能力来说是有很大裨益的,特别是小学中高年级数学教学,培养学生的预习习惯对今后学习有着非常重要践的作用。下面我就谈谈自己在指导学生预习方法,培养学生预习习惯方面的几点策略:全文下载

  • 【发布时间】2014/6/26 12:18:44
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