改革开放的总设计师邓小平同志曾高瞻远瞩的指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”遵照这一指示，进入新世纪后，教育开始逐步改革。首先是课程改革，然后是课堂教学改革。新课程各学科中都新增了综合实践活动课。同时新课程标准中提出了以培养学生的创新精神和实践能力为重点的新要求。通过综合实践活动课教学，深深地意识到：综合实践活动课，加强了学校教育与社会、科技的联系；改变了学生的学习方式；是培养学生创新精神和实践能力的大课堂。为学生提供了具有灵活性和创造性的自主合作学习的空间。加强了课堂内外的衔接，课本知识与生活的联系，扩展了课本内容，使在学习理论知识的过程中品味了生活情趣。体现了理论与实践相结合的原则，加深了对课本知识的理解，增加了学习的趣味性，让学生感觉到文化知识大有用处，是学生体验到成功的喜乐。反过来又更加主动学习课本知识，在理论与实践相结合的过程中，理论指导实践，实践完善理论，同时在实践中会有新的发现，新的理解，学到新的知识。学生的创新思维和实践能力得到了培养。实践活动中，完全有学生自主合作探究完成。教师只起协调、指导作用，做好后勤准备工作。学生真正成为学习的主人。