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浅谈借助情境教学来提高中语文课堂教学效果

 

【作者】  陈 美

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【摘要】

【关键词】
【正文】 

  【摘 要】 情景也做情境,亦可拆分为“情”“景”“境”的综合体,是当前极为流行也很实用的教学方法。本文就笔者的教学实际和对这一教学方法的理解进行相关探讨。

  【关键词】 情景;语文;课堂;解析

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  • 【发布时间】2014/7/10 16:13:33
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