【摘 要】 活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，最大限度的激发学生的情感，调动学生的学习积极性，语文课堂才会精彩纷呈，学生才会“乐学”，教学效率才能真正提高。本文着重从开门见山,先入为主：巧设悬念,激发情感；创设疑问,启发思维；故事吸引,情境感染；环环相扣,引人入胜；触类旁通,举一反三；抓住重点,纲举目张；故留空白,意味深长这几个方面来阐述如何激发学生情感，提高课堂效率。

　　【关键词】 课堂气氛；激发；情感