好玩、好动是小学生的特点，很多学生还认为上体育课就是放松、就是玩耍，在这种情况下，如何才能够打造出高效的体育课堂就成为了我们要研究的一个重要课题。经过多年的研究发现，通过以下几种方法可以有效地提高小学生体育课堂的效率。

　　一、将游戏贯穿于体育课的始终。