诗是灵动的思绪，飞扬的激情；诗是精美的语言,凝固的音乐。五四运动后，伴随着新文化运动的脚步，新诗应运而生，并得到蓬勃发展。入选初中语文教材的新诗，想象丰富,意境优美,感情真挚。如何以审美的眼光引领学生步入新诗的殿堂，在教学中我注重了以下几点：