【摘 要】 凡事均有度，度作为一个哲学范畴，它揭示的是事物保持稳定性的数量界限，这个界限就是我们日常生活中所说的“分寸”，把握好“分寸”，就能取得最佳效果，否则，可能会事与愿违，适得其反。

　　【关键词】 物理教学；“度”