【摘 要】 在新课改的理念下，语文教学也从传统应试教育中走出来，书面表述不再是检验语文学科学习成绩的唯一标准，听、说、读、写的全面发展，是小学语文教学的发展方向，其中语文口语交际能力的培养就是重点部分。以人教版的语文教材为例，论述了如何对小学三年级的学生进行语文口语交际能力的培养，要注意的细节，并由此得出语文口语交际能力培养的重要性和必要性。

　　【关键词】 小学三年级；语文口语；交际能力