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浅谈探究式学习在历史课堂中的运用

 

【作者】 马红利

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

【摘 要】 探究式学习具有实践性、现实性、开放性的特点,主要运用预习、再现历史情景、撰写小论文、交流、练习巩固等方式激发学生探究欲望、培养学生探究能力。

  【关键词】 探究式学习;创新;课程改革全文下载

  • 【发布时间】2014/5/21 10:52:09
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