随着人类社会文明程度的发展，教育科学和音乐教学的理论日趋成熟，音乐教育比以前任何时候都更加引起社会的广泛关注。高职音乐欣赏课是为了培养高职生的综合素质而开设的一门课程，让学生能够在音乐中表现自己，提高学生的自我音乐欣赏能力，是更好的实现高职音乐欣赏课的教学。这种教学方式提高了学生的音乐艺术修养， 让他们成为课堂的“主人翁”，又使音乐欣赏课更具生命力。全文下载