【摘 要】 《语文课程标准》明确指出：“语文具有人文性很强的特点。语文课程应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向。同时也应该尊重学生在学习过程中的独特体验。”因此，在语文课堂教学中，教师要引导学生发现美，欣赏美，感受美，创造美，让美走进学生的心灵。

　　【关键词】 感悟语言；体会情感；品味意境；感受人文全文下载