文言文是中华民族优秀文化的载体。初中文言文教学是义务教育阶段语文教学的一个重要组成部分，它可以使学生认识古代社会，受到思想道德教育；同时，对学生学习现代汉语也有着促进作用。可是文言文的学习一直被大部分学生认为是块“难啃的硬骨头”,有的同学甚至一见到文言文就犯“晕”。课内的文言文已经让学生感到为难了,课外的文言文更是难上加难。如何搞好初中文言文教学呢?笔者在教学实践中积累了如下方法:

　　一、指导学生自己读、想、讲 全文下载