高中政治新课标要求以学生发展为本，重视高中生在心理、智力、体能等发面的发展潜力，在尊重学生个性差异和各种生活关切的同时，恰当采取释疑解惑、循循善诱的方式，帮助他们认同正确的价值标准、把握正确的政治方向，倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式。政治新课改的理念催生了政治教学的个性化。政治个性化教学客观上要求广大政治教师坚持以人的发展为本，尊重学生人格，关注学生的个性发展，实施?“因材施教”的教学策略，致力于改进教学方式和学习方式，促使每个学生都能找到适合自己的个性才能发展的独特领域；同时彰显教师自身个性，在个性化教学中不断完善和发展自己。下面笔者就思想政治教学中的个性化教学风格养成作一点肤浅的探讨，借以抛砖引玉。