【摘 要】 有效的课堂评价是激活课堂，优化教学过程，发挥学生的主体作用提高课堂教学效益中必不可少且非常重要的一个方面。渗透教师的关爱、包容和鼓励的口头评价语，真的就会有“余音绕梁，三日不绝于耳”的效果，使课堂成为学生流连忘返的殿堂，获得更大价值的生命超越和个性的发展。

　　【关键词】 课堂口语评价；价值引领；人文关怀；健康的心理