随着教育改革的不断深入，学校体育教学已进入了一个崭新的发展阶段。体育教学已经从单纯的生物观逐渐向注重对人的思想和意志品质、智力和能力、完善人格等培养的全面教育观转化。同时，体育教学在对人的教育和培养过程中所具有的独特的不可替代的重要作用，也使体育教学中的德育教育问题，成为越来越多的体育教师所关心的热门话题。近年来，对于体育教学中渗透德育，同行们进行了多方面的探索和尝试，寓德育于体育教学之中是有其诸多渠道的，问题是在这诸多渠道中，如何根据德育的要求，教师自身的人格和学识，体育教学特点去理顺其渗透的基本脉络，更是一种教育艺术，现在我对寓德育教育于体育之中提出一点浅见，与同行们共商。