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高中美术课堂引导学生主体参与的教学研究

 

【作者】 刘建丽

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【正文】 

 【摘 要】 在高中美术教学中,引导学生更好地参与到美术课堂当中对激发学生的学习兴趣、引发学生学习美术的动机以及提高学生学习美术的效果和水平具有重要作用。本文主要从重视培养学生的学习兴趣、创设美术教学情境、改变传统的课堂结构以及提升教师的语言魅力四个方面简要论述了引导学生参与高中美术课堂的教学策略。

  【关键词】 高中美术 学生 主体参与 教学研究 策略全文下载

  • 【发布时间】2013/10/31 10:59:29
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