【摘 要】 应用多媒体辅助小学语文教学是一种高效率的现代化教学手段，它对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。多媒体技术与语文学科教学进行整合，主要体现在以下几方面：利用多媒体计算机形象、直观的效果，解决教学难点；创设情境，激发学生的写作兴趣；再现情境，培养思维的独创性；图文并茂，培养学生观察力、记忆力和想象力；以说促写，提高学生口头表达能力。这样，有效提高了语文的教学质量。

　　【关键词】 多媒体技术；学科整合；提高效率