现在人文精神是一个个热门话题，它是指关注人，尊重人格和人性，以人为中心来看待世界事物的一种思想态度。

　　根据人文精神的特定蕴藏及其历史性、时代性和民族性，人文精神教育应包括以下内容：

　　（1）以人为本的主体教育。在当今知识经济的进程中，我们不得不深谙和把握人的主体创造特质而充分重视人的主体性，注重开发人的智慧和潜能，不断发掘人的创造精神，把重视人的自身发展与社会发展和谐统一起来。

　　（2）创新精神教育。信息时代的发展取决于人的发展，而人的发展的灵魂和动力是创新。创新意识、创新情感、创新思维等构成的创新人格及创新能力，应成为新世纪的价值取向并升华为超越性的精神境界。 全文下载