中国学术文献网络出版总库

节点文献

新课程普及中的小学数学教学反思

 

【作者】 乔菊先

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

  【关键词】 教育观念 数学课堂 教育革新 评价制度 评价导向 遵循教育原则 教书育人

  教改促进新课程全面推广,新标实验教材已在城乡全面铺开,已经实践运用了好几年,教材中的一些差漏已全面修改。随着新教材的全面普及,新的教学理念在接受和学习的矛盾与困惑中不断适应,更新完善。新的教学方法和新的教学模式也演化翻新,花样百出,现代教育技术的不断更新,教学手段的多样化已使部分老师觉得有些落伍。那些多媒体计算机,全文下载
  • 【发布时间】2013/9/18 10:58:04
  • 【点击频次】672