为充分发挥“土家悠久的历史文化、丰富的人文资源、纯朴的民俗风情、独特的自然景观”的课程资源优势，把土家特色文化作为教育资源，使学生更好地热爱自己的家乡和弘扬爱国主义精神，我校开展“土家文化进课堂”的校本课题研究，把土家文化移植到课堂内外，把现行教材的内容和土家学生、教师的生活文化结合起来，全面推进素质教育的实施，取得了令人欣喜的成果。下面结合小学美术教学中渗透土家文化，谈谈自己的体会。全文下载