【摘 要】 课程改革的核心环节是课程实施，而课程的基本途径则是教学，因此更新教育观念、改变教学方式、探索新的课堂教学模式摆在了每一位教师的面前。基于此，笔者对新课标下的英语课堂教学模式进行了探索与实践，内容包括两大部分，一是运用“交流——互动”教学模式，进行英语课堂教学。首先，介绍了“交流-互动”教学的基本模式，即教师互动——学生自学——小组讨论——组际交流——练习评定。然后从这五个方面谈如何运用“交流——互动”教学模式，进行英语课堂教学。二是“交流——互动”教学对学生能力和素质的培养，从三个方面谈了“交流——互动”教学对学生发展的作用。

  【关键词】 英语课堂；交流；互助