【摘 要】 素质教育的全面性要求，既体现在课程的设置方面，又体现在各门学科的教学目标之中。任何一门学科的教学，其目标都应是个性与共性的统一。个性，即完成本学科特有的教学目标；共性，即完成素质教育提出的思想品德教育、审美教育、心理教育、健体教育等各门学科共有的教学目标。

　　【关键词】 素质教育 个性 全面发展 全文下载