【摘 要】 现代体育教学是学校教育中十分重要的一个方面，体育活动大部分在实践中进行，它为学生提供了充分观察、思维、操作和实践的表现机会，但在体育教学中有些老师通常只注重对学生进行体育锻炼和健身技能方面的知识传授，却很少注意学生心理方面的变化，忽视了在教学过程中对学生心理素质的培养。新形势下，体育教师不仅要教书育人，更要在教学实践过程中把知识、技术技能、道德品质的培养很好融为一体，培养身心都健康的新一代。本文通过兴趣、意志、情感、意志等方法的运用，探讨如何培养学生的心理品质，全面提高学生的身体素质，从而让学生的身心都得到很好的发展。

　　【关键词】 体育教学；心理品质；培养；兴趣；意志；情感；能力

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