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浅谈小学数学教学提高学生的创新性思维能力的思考

 

【作者】 尹光平

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【正文】 

 【摘 要】 激发学生的问题意识,培养学生的创新性思维是小学数学教学的重要任务。所谓问题意识是指学生在认识活动过程中,意识到一些难以解决的、疑惑的问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,这种心理状态驱使学生积极思维,不断提出新问题和解决问题的新办法、新思路。因此,激发学生的问题意识是培养学生创新思维能力的重要途径之一。那么,在小学数学教学中如何激发和培养学生的问题意识,进而提高学生的创新性思维能力呢?

  【关键词】 小学数学;教学;创新能力  思考

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  • 【发布时间】2013/12/18 17:32:58
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