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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学劳动教育课程教学模式初探 周 莎
2
教师对班干部自主管理的指导策略 潘小兰
3
高中体育教学中终身体育意识的培养策略 叶 向
4
“二次函数”教学策略研究 张 伟
5
小学数学教学中有效培养学生反思性学习能力的策略研究 周桂花
6
优化小学语文阅读教学的几点做法 孟庆丽
7
创新方法,为教学创设新空间 林 耀
8
《德意志意识形态》中马克思“虚幻共同体”思想研究 尹凯强 田云峰
9
巧用方法激发兴趣 提高课堂教学效果 柳章福
10
初中语文教研活动的创新初探 刘世有
11
在高中生物教学中培育学生社会责任感的策略分析 刘 倩
12
初中物理探究式课堂教学实施策略 林建军
13
初中体育教学中学生主动参与意识的培养研究 柳 增
14
小学数学教学中如何培养学生发散性思维 马永宝
15
提高小学生阅读水平的思考 刘 芳

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