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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
初中数学课堂呼唤合作学习的有效性 帕提古丽•阿布都热合曼
2
如何培养学习高中化学实验教学的兴趣 白文斌
3
浅谈如何创造有效的小学数学课堂 汪艳辉
4
如何促进幼儿语言能力 唐定显
5
小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯 仝淑青
6
论小学数学教学中学生学习习惯的培养 邓文学
7
浅谈小学科学教学的三大原则 纵雯阁
8
目录
9
初中物理实验教学在农村地区开展现状与改革探究 王喜平
10
中职语文教改之我见 梁琦旋
11
对高中语文新课标“人文性”的几点感想 努尔别别
12
新课程背景下的初中数学“概念教学” 周荣芳
13
向幸福教育全面进发 朱佑安
14
在阅读教学中如何体现学生有效性学习 张 荣
15
信息技术与小学语文整合教学方略 张春梅

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