中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


本刊检索   查看本刊出版统计报表

检索项:   检索词:

2024年11(教育与教学)刊期

共有3299条记录 当前23/220页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
对小学语文教学中学生个性化阅读的尝试 官文焕
2
小学语文教学中如何培养学生想象力 刘丽琴
3
高中语文扩展语句方法举隅 张小晨
4
如何培养小学生的朗读能力 王洪梅 罗 燕
5
目录
6
关于中学生校园暴力的探析 方爱技
7
中职学生数学思维能力开发的探究 谢武松
8
浅谈高中化学教学中实施德育教育的体会 唐秋萍
9
高中数学教学中如何培养学生的创新能力 李振威
10
新课标教学中高中语文教师的重新定位 毕仁康
11
探讨高中思想政治课教学要把握好的几个尺度 梁淑敏
12
新课标下初中政治课堂教学方法探究 陈小菊
13
校园暴力事件的成因分析 严艳飞
14
农村小学数学教学与信息技术结合新模式的初探 庞万清
15
小学语文新课程阅读教学的探研 陈惠玲

共有3299条记录 当前23/220页 首页 上一页 下一页 尾页