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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
关于初中生物创新型教学的反思 钱芬兰
2
提高初中数学教学质量的策略分析 潘秀仙
3
新课程理念下怎样进行小学数学课堂教学设计 胡 军
4
语文课堂不该丢失本色 潘婷婷
5
语文教学中综合能力的培养 吴伟森
6
提高中等职业学校的数学课堂教学效果的几点浅见 全修钦
7
化学阅读能力培养三步曲 靳冬梅
8
美术教学是审美教育的主渠道 杜 川
9
赏识教育在小学体育教学探究性学习中的运用 穆朝荣
10
在政治课教学中要创设意境 郭自刚
11
怎样让学生更加喜欢语文课 杨月娥
12
浅谈提高农村初中数学教学质量的策略 刘志刚
13
语文教学中如何培养学生的创新思维 王佳凤
14
初中体育教学提升学生主动参与策略探讨 杜海容
15
语文教学中如何激发学生学习兴趣 高 坡

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