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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
《沙漠里的船》教学设计 赵月玉 143
2
关于巧用激励评价的经验交流 田秀波 144
3
小学数学中怎样调动学生内在的积极性 杨兴科 145
4
小学数学课堂教学有效反馈的策略 秦春艳 146
5
浅议小学生语文学习习惯的培养 方曼丽 147
6
浅议新课改下的高中语文文本教学 余皖皖 148
7
谈谈小学数学课堂作业的有效设计与评价 陈 琴 149
8
浅谈如何提高幼儿语言表达能力 邓召英 150
9
高中物理教学中的问题情境的创设策略 王 兵 4
10
浅谈如何将本土民族文化资源融入幼儿活动中 林 玎 5
11
探讨高中数学作业优化与改革 吕胜文 6
12
初中道德与法制教学合作探究学习分析 刘建斌 7
13
浅谈农村中学高中美术教学中存在的问题及对策 曾午生 8
14
小学语文开放式教育教学初探 肖 凤 9
15
新课程理念下初中生物教师角色定位的探讨 阿子拉·再努拉 10

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