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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
构建小学语文阅读教学新模式实践探索 杜海燕 45
2
刍议农村初中数学思维能力的培养 宾秋霞 46
3
初中数学教学中学生主体性与自主学习性 冯秀梅 47
4
初中物理教学实现“物理教学生活化”的途径 陈永强 48
5
农村小学作文教学的实践与思考 黄云珍 49
6
浅谈高中化学教学中对学生的环保教育 陈耀坚 51
7
关于小学语文教学的反思 衡春萍 52
8
如何提高小学数学课堂教学的有效性 李家军 53
9
关于小学数学教学中合作学习的观察与思考 李世生 54
10
浅谈初中语文议论文阅读策略 田太莉 55
11
初中化学研究性学习的试题归类研究 王艳芳 56
12
对小学语文课堂教学有效性策略的研究与探索 魏灵艳 57
13
小学科学教学中小组合作学习有效性的思考 吾买尔江·沙吾提 58
14
初中音乐教学开展自主合作学习思考 徐成坤 59
15
对构建小学语文高效课堂的研究与探索 扎西加 60

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