【摘 要】 课堂教学不仅有知识的交流，而且有情感的交流，教学的全过程就是在知识与情感两条信息线路上相互作用，相互渗透中完成的。在初中语文教学中，教师运用恰当的情感，不仅有助于知识的传授，也有益于激发学生接受知识，从而有效提高学生的综合素养。

　　【关键词】 初中语文；渗透；情感教育

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