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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈语文课的导入艺术 赵国芳 35
2
小学数学课堂常规训练有效策略浅析 旦正昂杰 36
3
对提高数学课堂教学效益的几点思考 耿婵婵 38
4
浅议情境教学法在初中语文教学中的应用 张 玲 39
5
有效提升小学生数学学习力的几点思考 李怀科 40
6
强化职业学校《电子技能与实训》理实一体化教学实践 舒 剑 41
7
谈小学汉语课程中的实践性教学 吐尼沙古丽·吾布力 42
8
“控制变量法”在中学化学教学中的应用 丁玉博 43
9
提高小学生语文阅读能力的探索 吴品华 45
10
影响藏族地区学生对汉语学习 兴趣不够的原因与对策 公 保 46
11
小学数学应用题的教学障碍与策略探究 李玉琼 47
12
小学数学应用题的教学障碍与策略探究 李玉琼 47
13
关于提高小学语文课堂效率的探究 陆绍江 48
14
在新课标下谈小学语文作业的设计 刘胜品 49
15
试论初中物理习题课的教学 郭叶春 50

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