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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性 马志义 81
2
例谈特殊值法在高考中的应用 张天亮 82
3
浅议如何培养学生学习数学的合作交流意识 杨 敏 83
4
对构建小学低年级语文游戏课堂的研究 柳晓琼 84
5
浅谈幼儿园的健康教育 陕秀琴 85
6
重视朗读在初中英语教学中的作用 汪 菊 86
7
浅谈藏区小学汉语文教学问题及对策 次 乃 88
8
详解新课程背景下的高中物理实验教学 王瑞超 4
9
如何构建新课改下初中语文有效课堂 陈 柱 5
10
浅谈新课标下高中化学课堂情景创设 陆 瑞 6
11
自主预习-合作探究-引导释疑-拓展延伸 魏小艳
12
初中数学衔接教学浅谈 蒋盛键 8
13
特殊的关爱给特别的你 肖 青 9
14
谈班主任如何与学生进行有效沟通 罗晓华 刘红燕 王建国 10
15
浅议初中语文教学中语文应用能力的培养 黄建明 11

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