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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
初探小学语文自主学习习惯的培养策略 李 静 13
2
家庭教育和学校教育相结合的基本原则及实践探索 申 烈 14
3
初中化学课堂提问有效性实验探析 覃海斌 16
4
浅析小学语文教学中的合作学习 吉 欣 17
5
关于小组合作学习与管理的反思 陈 群 18
6
如何在小学语文教育中渗透传统文化教育 梁新泽 19
7
浅析民族地区幼儿园教育教学管理方法 泽仁措 20
8
小学语文教学现状与改善建议 曾雪花 21
9
浅谈农村中学校园文化建设的途径 黄灿猷 22
10
浅谈从教师自身构建小学语文高效课堂新策略 侯亚辉 24
11
美术欣赏课要致力于学生独创性思维培养 李 忠 25
12
小学品德与社会课堂基于探究性学习的研究 陈志强 26
13
实施新课程教学理念之我见 三智才让 27
14
小学生“真实性学习”的研究思考 杨 鸣 张金龙 28
15
激发学习兴趣提高化学教学质量 1.万 纾 2.秦伶俐 29

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