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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2014年11(教育与研究)刊期

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序号篇名作者页码
1
中职应用文教学探究 杨美君
2
“学生的问题意识”在物理教学中培养 刘 勇
3
小学语文朗读教学存在的问题及对策 樊秀芳
4
浅谈小学数学教学设计的策略 甄永生
5
新课程理念下高中化学教学的思考 王庆生
6
优化高中语文作业的设计与批改策略 秦彤彤
7
高中数学教学过程中学生学习的动机激发 钟 华
8
提高生物教学的几点思考 杜海宝
9
小学语文阅读教学“四步质疑”教学法运用探究 李凤琼
10
在初中化学实验教学中培养学生的创新能力 期日丽曼
11
浅谈高中政治课学生阅读政治教材能力的培养 费容振
12
小学数学创新思维能力的培养 张新忠
13
多媒体技术与语文教学优化新探 于爱芬 周玉霞
14
浅谈如何提高初中生物教学的效率 吴安鑫
15
再谈小学数学教学 龙振华

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