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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2017年10(教育与研究)刊期

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序号篇名作者页码
1
探究如何构建小学信息技术高效课堂 叶八一 36
2
浅谈小学数学课堂动态生成资源的有效利用 许兰宽 37
3
小学语文课堂教学中的预设与生成探微 吕忠发 38
4
初中数学课堂创新意识与创新思维的关系分析 黎 强 39
5
高效课堂下如何更好的驾驭初中历史课堂教学 高逢涛 40
6
浅谈《道德与法治》教学活动的新思维 姚勇华 41
7
多向思维在小学数学教学中的应用 张新党 42
8
如何加强小学生诚信教育 王兴碧 43
9
浅谈初中物理教学中的均衡发展 周以银 44
10
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率 晏 铭 45
11
初中数学教学应注重双基,培养数学思想 覃 静 46
12
如何提高小学语文阅读教学的课堂教学效益 朱 莉 47
13
关于培养藏区小学生作文的想象能力 欧 仓 48
14
浅析在小学语文教学中如何指导学生“读”的技巧 李 辉 49
15
浅谈农村初中语文中的作文教学 杜 萍 50

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