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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2018年11(教育与研究)刊期

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序号篇名作者页码
1
关于小学藏文阅读教学的审美构建略谈 索南昂毛
2
爱的艺术是做好班主任工作的核心 汪巧莉
3
中小学信息技术教学也需要创新 滕 林
4
初中政治高效课堂要抓住“知识、材料、问题”三要素 黄桂文
5
幼儿语言教学表达能力点滴谈 陈丽娟
6
初中历史高效课堂新探 何春球
7
提高小学数学复习课有效性思考 贾巴吉且
8
“理解”的魅力 陈爱玲
9
初中语文阅读教学中要注重文学形象的挖掘 王金花
10
巧用教法给孩子插上一双翅膀 陈仕娥
11
小学语文教学重难点的突破策略 汪 俊
12
浅谈如何提高小学音乐教学有效性 陈 娜
13
少数民族地区小学音乐识谱有效教学方法 看着措
14
试谈初中美术教育中的欣赏课教学 朱珊珊
15
浅谈对高中化学研究性学习的认识 曹文贵

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